Twórczy Przedszkolak
Zgodnie z tezą, iż człowiek przychodzi na świat ze zdolnością do twórczego myślenia, a twórczość jest właściwością, którą można wyćwiczyć, organizujemy w naszej placówce warunki do pełnego rozwoju poprzez szeroko rozumiany aspekt tworzenia. Inspirujemy dzieci do wszelkich twórczych działań i twórczego myślenia. Kreatywność rozwijamy we wszelkich we wszystkich sferach rozwojowych i we wszelkich rodzajach aktywności: dydaktycznej, ruchowej, muzycznej, plastycznej, dramowej, językowej itp. Dlatego w naszym przedszkolu powstał cykl zajęć „TWÓRCZEGO PRZEDSZKOLAKA” opracowany dla każdej grupy indywidualnie.
Harmonogram zajęć na rok szkolny 2019/2020
| Lp. | miesiąc | Nazwa warsztatu |
| Grupa I | ||
| 1 | Wrzesień | „Kredowe szaleństwo” – przedszkole oczami maluszków |
| 2 | Październik | „Przepyszny i zdrowy sok” – zabawy owocowo – warzywne |
| 3 | Listopad | „Slime” – sensoryczne zabawy z brokatowym masą |
| 4 | Grudzień | Spotkanie z ciekawym zawodem |
| 5 | Styczeń | „Robimy śnieg” – warsztaty badawcze |
| 6 | Luty | „Makaronowy zawrót głowy” – zabawy na zmysł wzroku i węchu |
| 7 | Marzec | Hydrożelowe woreczki sensoryczne |
| 8 | Kwiecień | „Mały ogrodnik” – sadzenie roślin |
| 9 | Maj | „Kraina lodu” – zabawy z lodem |
| Grupa II | ||
| 1 | Wrzesień | „Gimnastyka na wesoło” – cz.1 |
| 2 | Październik | „Tworzymy mandale” – komponowanie mandali z różnorodnego materiału |
| 3 | Listopad | „Ubieramy misia” – warsztaty z bliskimi |
| 4 | Grudzień | „Gimnastyka na wesoło” – cz.2 |
| 5 | Styczeń | „Kamienne kwiaty” – malowanie kamieni |
| 6 | Luty | „Sensoplastyka” – warsztaty z bliskimi |
| 7 | Marzec | „Przestrzenne obrazki” – przeplatanki ze sznurków i paseczków |
| 8 | Kwiecień | „Teatralne inspiracje” – zabawy w teatr z wykorzystaniem różnych środków wyrazu |
| 9 | Maj | Tekturowe zabawy |
| Grupa III | ||
| 1 | Wrzesień | „Gniotki” – warsztaty plastyczno – manipulacyjne |
| 2 | Październik | „Jesienne wzory” – układanie kompozycji z jesiennych zbiorów |
| 3 | Listopad | „Sensoplastyka dla smyka” – zabawy z masami |
| 4 | Grudzień | „Świąteczne pierniczki” – warsztaty kulinarne |
| 5 | Styczeń | „Moje ciało” – warsztaty muzyczno – ruchowe |
| 6 | Luty | „W krainie bajek” – świat Wygockiego |
| 7 | Marzec | „Ogródeczek na parapecie” – warsztaty ekologiczne |
| 8 | Kwiecień | „Palmy wielkanocne” – warsztaty z udziałem rodziców |
| 9 | Maj | „Moje miasto” – wykonanie makiety z odpadów |
| Grupa IV | ||
| 1 | Wrzesień | „Jesienna odnowa biologiczna” – Spa |
| 2 | Październik | „Las w słoiku” – kompozycje przyrodnicze |
| 3 | Listopad | „Sztuka w wyobrażni dziecka” |
| 4 | Grudzień | „Zimowa gwiazdka” – eksperymenty |
| 5 | Styczeń | „Czym jest programowanie?” |
| 6 | Luty | „Kulinarne przeboje” – podajemy do stołu |
| 7 | Marzec | „Marcowe harce – koty” |
| 8 | Kwiecień | „Z wiosną inaczej” – pokaz mody |
| 9 | Maj | „W zdrowym ciele zdrowy duch” – każdy powie że ruch to zdrowie |
| Grupa V | ||
| 1 | Wrzesień | „Dary jesieni” – wykonanie kompozycji jesiennych ludzików z udziałem rodziców |
| 2 | Październik | „Jesteśmy zdrowi bo dobrze się odżywiamy” – spotkanie z dietetykiem |
| 3 | Listopad | „Co można zrobić z gazety?” |
| 4 | Grudzień | Ozdabianie pierników na choinkę – warsztaty z udziałem rodziców |
| 5 | Styczeń | „Ze śniegiem i lodem” – robimy kolorowy lód |
| 6 | Luty | „Koła, kółka, kółeczka” – co z tego zrobimy |
| 7 | Marzec | „Ekologiczna Marzanna” – wykonanie kukły i pożegnanie zimy |
| 8 | Kwiecień | „Nitki, niteczki, liny i sznury” – poznanie warsztatu tkackiego |
| 9 | Maj | „Pociąg marzeń” – praca na dużym formacie z wykorzystaniem różnych technik plastycznych |